В последние годы педиатры, неврологи, логопеды отмечают неуклонный рост речевой патологии у детей дошкольного возраста. Появляется все меньше малышей, речь которых развивается без серьезных отклонений от нормы. Родители спрашивают себя: "Почему это происходит?"
Однозначно ответить на этот вопрос сложно. Причины следует искать и в постоянно ухудшающейся экологической обстановке, и в том, что уже будучи беременной, будущая мама зачастую не готова к материнству, а беременность, роды и период рождения  малыша проходят не без осложнений. К тому же, с великим сожалением нужно отметить, что все меньше родителей уделяют должное внимание речевому развитию своих детей.
Не слушайте знакомых и даже врачей, которые будут убеждать вас в том, что если ребенок не заговорил до двух лет, то сделает это в три года. Да, проявление индивидуальных темпов развития речи возможно. Есть дети, которые молчат до трех лет, а потом начинают говорить много, правильно произносят все звуки, а их связная речь развивается стремительно. Но количество таких малышей крайне невелико, а процент случаев речевой патологии разной степени выраженности неуклонно растет. Возможно, кто-то будет успокаивать вас тем, что многие известные люди картавили и шепелявили. Но далеко не все дети с подобными дефектами речи становятся успешными людьми, и часто, именно речевые проблемы являются причиной их неудач.
Поэтому, если ребенок не говорит ни в год, ни в полтора, ни в два года, и, особенно, если в течение  беременности матери, родов и раннего развития малыша отмечались некоторые отклонения, не теряйте времени, обратитесь к неврологу, логопеду, детскому психологу.
Уважаемые родители, чем раньше вы выявите причину этой проблемы, тем скорее будет найден выход из нее. Не отказывайтесь от направления на различные исследования, не отвергайте лекарства, которые может назначить ребенку невропатолог, взаимодействуйте со специалистами детского сада, они помогут вам.  посещение  ребёнком детского сада необходимо для его социализации, развития творческих потребностей. В детском саду ребёнок общается со сверстниками, учится поведению, а ведь именно общение очень важно для дальнейшего обучения в школе. В процессе речевого развития формируются высшие психические функции, подготавливающие ребенка к взрослой жизни.
Именно  в детском саду специалисты знают, как правильно подобрать к ребенку "ключик" для раскрытия способностей. В детском саду "Радуга" созданы прекрасные условия для развития дошкольников, с детьми занимаются специалисты. Если ребенок не посещает дошкольное учреждение, то в дальнейшем ему сложнее входить в мир взрослых.
Д. Шепотько.
Учитель-логопед МБДОО № 7 "Радуга" ст. Гиагинской.